Kỹ năng xanh trong giảng đường - chìa khóa nhân lực ESG cho doanh nghiệp Việt

Trong bối cảnh các tiêu chuẩn ESG (môi trường - xã hội và quản trị) ngày càng trở thành điều kiện bắt buộc trong chuỗi cung ứng toàn cầu, “khoảng trống kỹ năng xanh” đang nổi lên như một thách thức lớn đối với doanh nghiệp Việt Nam. Không chỉ là câu chuyện chuyển đổi công nghệ hay vận hành, bài toán cốt lõi nằm ở việc chuẩn bị nguồn nhân lực sẵn sàng đáp ứng các yêu cầu phát triển bền vững – ngay từ giai đoạn đào tạo ban đầu.

Chia sẻ góc nhìn về tầm quan trọng ngày càng gia tăng của kỹ năng xanh, bà Cao Lê Thanh Loan, Giám đốc cấp cao, dịch vụ khoán việc và cho thuê lại lao động và dịch vụ tư vấn nhân sự, Manpower Việt Nam cũng đề xuất giải pháp thu hẹp khoảng cách kỹ năng cho lao động trẻ nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực trong kỷ nguyên ESG.

“Xanh hóa” – Giấy thông hành của doanh nghiệp trong kỷ nguyên ESG

79% doanh nghiệp, trong đó có các thị trường lớn như EU, Đức, Mỹ, Australia cho rằng hiệu suất ESG là yếu tố then chốt khi quyết định rót vốn đầu tư. Cùng với cam kết của Chính phủ Việt Nam về đạt mức phát thải ròng bằng 0 vào năm 2050, có thể thấy, xanh hóa không còn là xu hướng, mà đã trở thành điều kiện tất yếu để doanh nghiệp gia nhập nền kinh tế toàn cầu.

Bà Cao Lê Thanh Loan, Manpower Việt Nam.

Tại Việt Nam, 89% doanh nghiệp đã và đang có kế hoạch thiết lập các cam kết ESG trong 2 đến 4 năm tới. Nhưng khoảng trống lớn đang lộ diện: nhu cầu tuyển dụng vị trí xanh tăng nhanh gấp đôi tốc độ phát triển kỹ năng của người lao động (theo LinkedIn), trong khi 94% doanh nghiệp vẫn loay hoay vì thiếu nhân sự lành nghề (theo ManpowerGroup).

“Từ những con số trên, tôi nhận thấy rằng thách thức lớn nhất không nằm ở công nghệ hay nguồn vốn, mà chính là sự sẵn sàng của năng lực con người cho một nền kinh tế mới. Vậy doanh nghiệp tìm kiếm nhân lực xanh như thế nào? Họ không chỉ tìm bằng cấp, mà tìm những nhân sự hiểu rõ tác động của môi trường, biết tối ưu tài nguyên và có tư duy bền vững. Đây chính là bài toán hóc búa: bắt đầu từ đâu và làm thế nào để đào tạo kỹ năng xanh hiệu quả”, bà Cao Lê Thanh Loan nhận định.

Hiểu đúng “Việc làm xanh” để giải bài toán kỹ năng xanh

Việc hiểu đúng về “việc làm xanh” là bước đi đầu tiên để chúng ta không bỏ lỡ những nhân tài tiềm năng ngay trong chính tổ chức của mình. Theo báo cáo của ManpowerGroup, các vị trí việc làm xanh không chỉ giới hạn ở các công việc ngoài trời hay liên quan xử lý rác thải, mà được chia làm ba nhóm:

Kỹ năng xanh trong giảng đường. (Nguồn: Manpower Việt Nam)

Thứ nhất, việc làm xanh: các việc làm xanh truyền thống thường tập trung trong lĩnh vực khoa học môi trường và lao động ngoài trời, nơi các nhà khoa học, kỹ sư và lao động lành nghề làm việc trực tiếp với môi trường và đóng góp vào bảo vệ môi trường một cách bền vững.

Thứ hai, việc làm xanh+: những vai trò này đòi hỏi sở hữu các kỹ năng, kiến thức và kinh nghiệm khoa học cũng như vận hành thực tiễn nhằm tạo ra tác động tích cực - trực tiếp hoặc gián tiếp - đến môi trường và hệ sinh thái. Kể cả các việc làm xanh truyền thống nhưng yêu cầu phải có tư duy hệ thống hiện đại cũng được xếp vào nhóm này.

Thứ ba, việc làm xanh ngọc: đây là những vai trò xuất hiện trong nhiều chức năng kinh doanh cốt lõi và đóng vai trò then chốt trong sự phát triển và khả năng thích ứng lâu dài của doanh nghiệp. Các vai trò xanh ngọc ngày càng giữ vai trò quan trọng trong việc thiết kế các giải pháp bền vững và phát triển các mô hình kinh doanh xanh.

Việc làm xanh là xu hướng của thời đại số. (Nguồn: Manpower Việt Nam)

Điểm chung cốt lõi của những vai trò này là yêu cầu về kỹ năng xanh. Đó là sự hội tụ của kiến thức, kỹ năng chuyên môn và kỹ năng mềm, giá trị, cũng như những thái độ cần thiết để thúc đẩy một xã hội bền vững.

Giải pháp từ gốc: vai trò từ các trường đào tạo nghề

Dù 62% ứng viên chủ động tìm hiểu yếu tố “xanh” của nhà tuyển dụng trước khi nhận việc và 35% coi đây là yếu tố quyết định, nhưng khả năng đáp ứng yêu cầu của họ lại chưa tương xứng. Nguyên nhân gốc rễ nằm ở chỗ, hầu hết các chương trình đào tạo nghề trong nước vẫn đang nặng về chuyên môn truyền thống.

Chia sẻ cùng chúng tôi, bà Cao Lê Thanh Loan cho biết, mới đây, khi được tham gia Hội thảo về “Tích hợp kỹ năng xanh vào giáo dục nghề” do Liên hợp quốc (UN), IOM và Cục Giáo dục nghề nghiệp tổ chức, bản thân bà đã nhận thấy sự trăn trở lớn nhất từ phía doanh nghiệp và nhà trường là: Bắt đầu từ đâu và làm thế nào để đào tạo kỹ năng xanh hiệu quả?

Theo bà Loan, giải pháp đào tạo việc làm xanh cần được triển khai quyết liệt, toàn diện ngay từ trên ghế nhà trường thông qua 3 mũi nhọn: tích hợp kỹ năng xanh vào chiến lược và văn hóa nhà trường; đào tạo cần gắn chặt với yêu cầu thị trường đồng thời phải bắt đầu từ những điều nhỏ nhất.

Bà Cao Lê Thanh Loan và các đại biểu tại hội thảo “Tích hợp kỹ năng xanh vào đào tạo giáo dục nghề nghiệp” do IOM tổ chức.

Phân tích về việc làm xanh, bà Loan khẳng định, kỹ năng xanh không nên là một chứng chỉ rời rạc. Thay vào đó, kỹ năng xanh cần được coi như một năng lực cốt lõi, tích hợp vào toàn bộ chương trình học và văn hóa vận hành của nhà trường. Như vậy, học viên sẽ được tiếp xúc với nguyên tắc, giá trị xanh mỗi ngày, từ đó rèn luyện bản thân để hình thành tác phong làm việc mà thị trường tìm kiếm.

Thêm nữa, nhà trường cần hợp tác cùng doanh nghiệp, hiệp hội ngành nghề để cập nhật thông tin, nắm bắt nhu cầu thực tế và đưa những bài toán xanh cụ thể của địa phương vào giảng dạy. Điều đó giúp cho học viên vận dụng kiến thức, kỹ năng xanh vào xử lý những vấn đề chuyên môn ngay còn ngồi trên ghế nhà trường.

Đáng chú ý, phải bắt đầu từ những điều nhỏ nhất theo hướng nhà trường cần ưu tiên việc đào tạo, tái đào tạo và nâng cao năng lực xanh cho đội ngũ giảng viên. Chỉ khi hiểu rõ tác động của từng hành động, họ mới có thể dẫn dắt học sinh thay đổi lối tư duy và hành động từ những điều nhỏ nhất trong quy trình vận hành và đời sống.

Trong bối cảnh chuyển đổi xanh toàn cầu, kỹ năng xanh đã trở thành lợi thế cạnh tranh lớn nhất của người lao động. Tin rằng, khi mỗi cá nhân được trang bị “kỹ năng xanh”, họ không chỉ đang bảo vệ môi trường mà còn đang bảo vệ chính tương lai nghề nghiệp của mình.

Bà Cao Lê Thanh Loan, Manpower Việt Nam

Bên cạnh đó, cơ sở vật chất, quy trình vận hành và môi trường học tập cũng cần được chuẩn hóa nhằm phản ánh chân thực nhu cầu thực tiễn của thị trường đối với lao động trẻ trong bối cảnh chuyển đổi xanh. Khi mỗi cá nhân được sống và làm việc hàng ngày trong môi trường ấy, họ sẽ dễ dàng đón nhận việc đào tạo và thực hành kỹ năng xanh hơn.

"Trong bối cảnh chuyển đổi xanh toàn cầu, kỹ năng xanh đã trở thành lợi thế cạnh tranh lớn nhất của người lao động. Tin rằng, khi mỗi cá nhân được trang bị “kỹ năng xanh”, họ không chỉ đang bảo vệ môi trường mà còn đang bảo vệ chính tương lai nghề nghiệp của mình", bà Cao Lê Thanh Loan bày tỏ.

Đối với doanh nghiệp, đây là chìa khóa để giảm thiểu rủi ro vận hành và duy trì thế mạnh trong chuỗi cung ứng quốc tế. Vì vậy, việc các cơ sở đào tạo nghề chủ động xây dựng chương trình đào tạo kỹ năng xanh thực tế không chỉ giúp doanh nghiệp giải quyết bài toán thiếu hụt nhân tài, mà còn là bệ phóng vững chắc để lao động trẻ Việt Nam tự tin làm tương lai.